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口述史在高中历史教学中的运用
引用本文:
余志兵.口述史在高中历史教学中的运用[J].高考(理化生),2013(10).
作者姓名:
余志兵
作者单位:
江苏省盐城市田家炳中学;
摘 要:
口述史有别于正史平铺直述的记载方式,它带有更多的文学性、生动性、丰富性的特点。由于口述史的这些特点,让高中学生很容易喜欢历史的学习,由于学生喜欢历史,所以教师更容易引导学生自主的学习历史。本文对此进行了分析研究。
关 键 词:
口述史
高中历史
教学
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