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| 小学生群体社会公德状况调查分析——以贵阳市为例 | |
| 引用本文： | 杜勇敏,刘刚,南豪峰,汪伟.小学生群体社会公德状况调查分析——以贵阳市为例[J].贵州教育,2011(6):10-14. |
| 作者姓名： | 杜勇敏 刘刚 南豪峰 汪伟 |
| 作者单位： | 1. 贵阳学院 2. 贵阳市南明区教师学习与资源中心 |
| 摘 要： | 一、问题提出
当下,贵阳市正开展以＂三创一办＂为载体的社会公德教育活动,其中,包含针对小学生群体开展的社会公德教育。小学阶段是小学生群体公德意识启蒙的关键时期,小学生群体又以同龄效应影响其在社会生活情境之中的行为,怎样才能让公德知识逐步转为知识律, |
| 关 键 词： | 社会公德 小学生 贵阳市 群体 教育活动 公德意识 社会生活 知识 |
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