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| 模块式教材《电子整机原理——音响设备》的特色 | |
| 引用本文： | 杨海祥,范荣欣.模块式教材《电子整机原理——音响设备》的特色[J].职教论坛,2003(6):33-33. |
| 作者姓名： | 杨海祥 范荣欣 |
| 作者单位： | 江苏省无锡职业教育中心校 |
| 摘 要： | 为了适应中等职业教育改革的需要，加强对人才全面素质的培养，２００２年７月高等教育出版社出版了《电子整机原理———音响设备》国家规划教材。本教材充分体现了现代中等职业教育课程改革的新理念、新特色。一、模块式教材的框架结构２００１年教育部颁布了《中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案》。在这个新的方案指导下，首次采用模块式框架结构编写的教材《电子整机原理———音响设备》，提出了新的理念。模块式教材的基本结构是：基础模块、选修模块、实验模块。它的主要特色就是根据本专业毕业生的从业岗位（群）的需要，将… |
| 关 键 词： | 中等职业教育 教材模式 改革 模块式教材 《电子整机原理——音响设备》 |
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