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| 生态学视域下大学英语课堂的教学形态研究 | |
| 引用本文： | 胡蕾.生态学视域下大学英语课堂的教学形态研究[J].科学中国人,2014(16):222. |
| 作者姓名： | 胡蕾 |
| 作者单位： | 重庆工程职业技术学院; |
| 摘 要： | 在生态化视域下,大学英语课堂教学形态应充分体现出教学情境、心理取向、教学内容、教学目标、教学评价等的生态化,将每一个个体看成一个独立的生命体,发挥其自主性、独立性,在教学过程中实现人与环境、人与人的友好和谐,体现以学生为本的教学理念和生态化的思维方式。 |
| 关 键 词： | 生态学 大学英语 生命 教学评价 |
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