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| 如何从材料中最大限度地获取有效信息 | |
| 引用本文： | 万建云.如何从材料中最大限度地获取有效信息[J].高中生之友,2004(3). |
| 作者姓名： | 万建云 |
| 作者单位： | 广东 |
| 摘 要： | 纵观近年来高考的历史试卷,我们可以清晰地看到材料型试题的比重呈逐年上升的趋势(材料被更多地引入选择题和问答题中)。这是因为材料题能较好地考查学生分析问题、解决问题的能力,体现学史致用的根本目标。历史学科《考试说明》中就明确要求考生具备“对材料进行去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼的整理,最大限度地获取有效信息”的能力。这表明最大限度地获取有效信息是我们在做材料型试题时能够得出正确结论、提高得分率的关键。那么,实践中我们怎样才能最大限度地获取有效信息呢?第一,“去伪存真”。史料由于受时代局限以及记录者… |
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