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| 凭风巧借力,一举入高空——浅谈多媒体技术与数学教学的有效整合 | |
| 引用本文： | 徐飞.凭风巧借力,一举入高空——浅谈多媒体技术与数学教学的有效整合[J].数学学习与研究(教研版),2013(4):131+133. |
| 作者姓名： | 徐飞 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市蒋乔小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出:"要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中."在以人为本的教育理念指导下,以多媒体计算机和通讯网络为标志的信息技术必将成为教学活动的首选.为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具,能有效地减轻学生课业负担,激发学习兴趣,真正地改变传统教育的单调模式,使乐学落到实处. |
| 关 键 词： | 多媒体 数学教学 情境 直观 |
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