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初探初中物理探究式教学方式的应用
引用本文:罗仁华.初探初中物理探究式教学方式的应用[J].科教文汇,2007(11Z):112-112.
作者姓名:罗仁华
作者单位:新建县第六中学,江西南昌330032
摘    要:面对教学改革的实际需要,结合我们的教学实际,采用探究式可被认为是课堂教学改革的理想选择。探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式,符合教学改革的实际,能使班级教学焕发出生机勃勃的活力效力,能破除“自我中心”,促使教师在探究中“自我发展”,走专业化成长的道路。

关 键 词:初中物理  探究式教学
文章编号:1672-7894(2007)11-112-01
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