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三年级积累·运用(七) 把人写活是关键
引用本文:向成鹏,窦英,端木文静.三年级积累·运用(七) 把人写活是关键[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2003(6).
作者姓名:向成鹏  窦英  端木文静
作者单位:兴义市八中附小 (向成鹏,窦英),兴义市八中附小(端木文静)
摘    要:习作要求本次作文是写“印象深刻的一个人”,详见人教社小学《语文》第六册积累·运用七。习作指导翻看写人的文章,我们不难发现一个有趣的现象——所有的好人好事全让主人公碰上了,所有金光闪闪的品质都围绕他们出现。比如说吧,

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