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| 从贝罗的S—M—C—R模式看中国武术教育传播 | |
| 引用本文： | 赵文楠.从贝罗的S—M—C—R模式看中国武术教育传播[J].搏击·武术科学,2011,8(9). |
| 作者姓名： | 赵文楠 |
| 作者单位： | 上海体育学院武术学院,上海,200438 |
| 摘 要： | 人类的传播活动是一个极其复杂的过程，它是由许多要素构成的动态过程系统，作为中华民族传统文化的符号——武术，其传播活动也是极其复杂的。在现代科学研究方法论中，模式方法是一种重要的研究方法，用模式方法分析问题可使问题简单化，便于较好地认识问题、解决问题。文章主要采用文献资料法、分析归纳法对武术教育传播模式进行研究，根据著名的传播模式“贝罗的s—M—c—R教育传播模式”来分析中国武术教育传播模式，试图能够对武术的教育传播模式有一定的启发，为武术教育传播服务。 |
| 关 键 词： | 模式 中国武术 教育传播 |
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