| 网络与新媒体专业的缘起、动态及其建设探究 |
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| 引用本文： | 张合斌.网络与新媒体专业的缘起、动态及其建设探究[J].新闻界,2015(4):62-66. |
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| 作者姓名： | 张合斌 |
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| 作者单位： | 河南工业大学新闻与传播学院 |
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| 基金项目： | 河南工业大学哲学社会科学繁荣计划专项项目“网络与新媒体传播及其应用研究”(2012FRJH09);2014年河南工业大学校级高等教育教学改革研究课题“全媒体视角下新闻传播类专业媒介融合教育研究”(2014GJYJ-B19);河南省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“新媒介传播视阈下的多平台精品课程建设研究”(〔2013〕-JKGHB-0022*) |
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| 摘 要： | 当前,全国约有78所高校开设网络与新媒体专业,且专业赖以存在与发展的时代环境业已形成,网络与新媒体专业进入发展壮大的最佳时间段。因此在专业建设中,理念上应当立足四个转变,围绕传媒行业与国家区域经济社会发展需求,遵循新闻传播学科教育教学规律,结合高校实际情况,优化人才培养模式,完善四层级课程体系,强化实践能力,在网络新媒体情境中培养具有创新精神的新媒体人才。
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| 关 键 词： | 专业由来 时代环境 培养理念 培养模式 新媒介情境 |
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