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理性对待语文多媒体教学的优劣
引用本文:王春梅.理性对待语文多媒体教学的优劣[J].考试,2010(5).
作者姓名:王春梅
作者单位:山西太原市高级技工学校商务系;
摘    要:语文多媒体教学的确有很多优势,学生赏心悦目,但是需要理性对待,正确定位,才能让多媒体教学在教学改革中大放光彩。

关 键 词:激发兴趣  创设情境  培养能力  
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