| 大学生党员政治认同教育的逻辑分析和系统建构 |
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| 引用本文： | 张巧玲.大学生党员政治认同教育的逻辑分析和系统建构[J].黑龙江教育,2022(1). |
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| 作者姓名： | 张巧玲 |
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| 作者单位： | 南京审计大学润园书院党委;河海大学 |
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| 基金项目： | 南京审计大学党的建设课题“新时代高校党组织组织力和育人功能的共同提升机制研究”(2019DJYJ-YB12);南京审计大学书院发展研究课题“‘三全育人’视域下高校组织协作育人机制研究”(2020JG193)。 |
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| 摘 要： | 政治认同是人们对政治体系的归属感,群体政治认同教育是现代政治生活中的重要命题。大学生党员具有特殊政治身份,其政治认同教育在实践中被广泛运用。大学生党员政治认同教育的逻辑起点在于认识其政治角色差异,关键在于培育政治角色意识,教育内容在于党员角色规范,最终实现大学生党员主动担当政治责任的教育目标。
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| 关 键 词： | 大学生党员 政治认同教育 组织育人 组织协作 |
Logical Analysis and Systematic Construction of Political Identity Education for College Student Party Members |
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| ZHANG Qiao-ling.Logical Analysis and Systematic Construction of Political Identity Education for College Student Party Members[J].Heilongjiang:Higher Educational Research and Evaluation,2022(1). |
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| Authors: | ZHANG Qiao-ling |
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