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信息化视角下现代学徒制课堂教学模式的研究与实践
引用本文:陆锡都.信息化视角下现代学徒制课堂教学模式的研究与实践[J].课堂内外(高中版),2022(1).
作者姓名:陆锡都
作者单位:南宁市第一职业技术学校
基金项目:广西职业教育现代学徒制试点项目(电气运行与控制专业)。
摘    要:学徒制课堂是生动的、实践性的课堂,解决学生的实践技能养成,学徒制课堂教学需要充分运用信息化技术引导学生课堂学习,需要迎合当前的信息化趋势思考现代学徒制课堂教学模式的应用,发挥互联网资源优势,提高学徒培养成效。

关 键 词:信息化视角  现代学徒制课堂  教学模式
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