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| 中职思政课教学传承红色基因的实践路径——以“职业生涯规划”为例 | |
| 引用本文： | 陈有红.中职思政课教学传承红色基因的实践路径——以“职业生涯规划”为例[J].课堂内外(高中版),2022(1). |
| 作者姓名： | 陈有红 |
| 作者单位： | 南宁市第六职业技术学校 |
| 基金项目： | 2021年广西职业教育教学改革项目“‘课程思政’视域下中职学校职业生涯规划教育的实践与研究”(项目编号GXZZJG2021B253)阶段性成果之一。 |
| 摘 要： | 中职学校思政课是对中职学生进行思想政治教育的主渠道,探索思政课程的课堂教学改革,将红色基因全方位融入其教育教学之中,以“职业生涯规划”为例,阐明中职思政课教学传承红色基因的实践意义,从中职思政教学、实践教学、网络教学等三个维度探索传承红色基因的实践路径。 |
| 关 键 词： | 中职思政课 红色基因 职业生涯规划 |
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