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| “通用学习成果”给博物馆教育带来的启示——《博物馆与教育:目的、方法及成效》读书笔记 | |
| 作者姓名： | 杨雪雯 |
| 摘 要： | 《博物馆与教育:目的、方法及成效》一书聚焦博物馆、档案馆、图书馆等文化领域,详细介绍了遍布英国全境、与博物馆教育相关的三项国家研究项目,重点开发和建构了一个衡量学习成果与影响的方法,即“通用学习成果”,它不仅可以作为我们进行博物馆学研究的可靠理论参考,更为当前我国的博物馆教育带来不少的启发。 |
| 关 键 词： | 博物馆 教育 通用学习成果理论 教育活动目标 |
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