少成如天性,习惯成自然——谈低年级小学生正确的写字姿势与习惯的养成 |
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引用本文: | 许萍.少成如天性,习惯成自然——谈低年级小学生正确的写字姿势与习惯的养成[J].基础教育论坛,2012(4):49. |
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作者姓名: | 许萍 |
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作者单位: | 江苏省江都市郭村中心小学 |
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摘 要: | 上学期,我对学校100多名六年级学生的写字情况进行了调查,发现学生在执笔、坐姿等方面都存在着很大问题.有近40%的学生执笔姿势不正确;近35%的学生在写字时,趴到桌子上,胸口紧贴桌子,没有离桌子一拳远;还有45%的学生在写字时,眼睛离本面太近,不足一尺.正确的写字姿势,不但是写好字的前提,也是提高身体素质的关键.冰冻三尺,非一日之寒,要想从根本上改变这一状况,必须从低年级就要规范学生的写字姿势.恰巧,这学期我任教低年级,再次学习了《语文课程标准》中的关于要指导低年级学生"养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写端正、整洁"的论述.在边思索边探究中,有了下面这些想法和做法.
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关 键 词: | 写字姿势 小学生 低年级学生 习惯 近视 不正确 书写 笔尖 规范 教师 |
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