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| 高等数学差异化教学模式的探索与实践 | |
| 引用本文： | 王晓莺,贾念念.高等数学差异化教学模式的探索与实践[J].教育教学论坛,2013(13):228-229. |
| 作者姓名： | 王晓莺 贾念念 |
| 作者单位： | 哈尔滨工程大学理学院,黑龙江哈尔滨,150000 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育教学改革项目:利用信息技术促进大学差异教学的探索与实践 |
| 摘 要： | 近年来,随着高等教育的飞速发展,我国的高等教育已跨入了大众化教育阶段,差异教学在全国许多高校里尝试。实施以培养学生创造力和实践能力为特征的素质教育,尊重个性、发展个性、开展个性。我们不仅实施评估以考察和决定个体的学习需要,确定差异化教学日标,还对教学内容、教学方法、组织形式等进行差异化设计。 |
| 关 键 词： | 差异化教学模式 教学改革 学生 |
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