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| 重视化学实验教学的三个环节 | |
| 引用本文： | 刘焕蓉,郝俊生,张昭,尚卓镔,方莉.重视化学实验教学的三个环节[J].教育教学论坛,2013(13):259-260. |
| 作者姓名： | 刘焕蓉 郝俊生 张昭 尚卓镔 方莉 |
| 作者单位： | 山西大学化学化工学院,山西太原,030006 |
| 基金项目： | 山西省教育厅教改项目(No.J2012005);山西省高校科技开发项目(2010101) |
| 摘 要： | 化学实验教学是化学教学的重要一部分。它能培养学生掌握化学知识的基本技能和理论,以及分析和解决问题的思维和能力。在实验教学结束后我们应使学生有收获、有启发、有改进、有设想。 |
| 关 键 词： | 化学实验 教学 学生 |
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