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当代大学生网络行为的正确引导与教育探析
引用本文:林秀娟.当代大学生网络行为的正确引导与教育探析[J].教育教学论坛,2013(12):146-147.
作者姓名:林秀娟
作者单位:贵州师范大学外国语学院,贵州贵阳,550001
摘    要:由于网络有着开放、互动、虚拟、自由等特点,在给大学生带来很多便利的同时,也给他们带来了一些负面影响。文章针对这些不良网络行为的特征,认真分析大学生的信息网络活动,指出了一些规范大学生网络行为的手段和方法,以期正确引导大学生的网络行为。

关 键 词:大学生  网络行为  引导  教育
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