浅谈数学课堂中创造性思维的培养 |
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引用本文: | 陈海明.浅谈数学课堂中创造性思维的培养[J].中国科教创新导刊,2014(6):39-39. |
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作者姓名: | 陈海明 |
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作者单位: | 浙江省绍兴市镜湖小学,浙江绍兴 312000 |
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摘 要: | 随着新课改政策的颁布与实施,学校对学生的教育更加注重创造思维、创新思想的培养,主动引导学生逐渐形成独主思考的习惯.而小学数学作为小学课程中一门非常重要的基础学科,对于学生创造思维的培养和逻辑思维的形成起到了至关重要的作用.本文中作者结合自己的教学经验,对小学数学课堂中学生创造思维的形成方法,提出了自己的一些看法和建议.
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关 键 词: | 小学数学 创造性思维 培养方法 |
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