| 还学生以主动引活水致创新 |
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| 引用本文： | 高琨,成云.还学生以主动引活水致创新[J].中国科技信息,2008(9):197-198. |
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| 作者姓名： | 高琨 成云 |
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| 作者单位： | 1. 西华师范大学教育科学与技术学院;广东省佛山市顺德区勒流中学,528322
2. 西华师范大学教育科学与技术学院 |
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| 摘 要： | 随着教育实践的深入，“以教师为主导，双学生为主体”的教学理念已成为广大教育工作者的共识，重视“以学生为主体”，提倡“质疑”，培养创新能力，是当代语文课堂改革的重点之一，在实际教学中，我努力尝试“引入活水”，突破旧的课堂模式，尝试新的手法。新课程改革的春风为教师创造了一个新的机遇，“一切为了学生”，这将是教师心中共同的奋斗目标；还学生以主动，引活水致创新，也将是教师教学中的唯一规范，创新教育，将令教师与学生在教学中共同成长，并使学生在学习中既获得知识又得到个性的培养与健康发展。语文老师，任重而道远！
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| 关 键 词： | 主动 创新 开放教学 学生 活水 语文老师 发展 健康 获得知识 学习 共同成长 教师教学 创新教育 规范 目标 师心 新课程改革 课堂模式 实际教学 改革的重点 语文课堂 创新能力 培养 |
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