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班主任工作的“望、闻、问、切”
引用本文:李惠.班主任工作的“望、闻、问、切”[J].云南教育,2003(17):10-11.
作者姓名:李惠
作者单位:昆明第十二中学
摘    要:我参加工作一年多了,去年学校领导本着爱护青年教师的原则,给了我们一些向老教师、有经验的班主任学习的机会,让我们做副班主任工作,今年才当了一个月的正式班主任。在班主任工作中,我把我国传统医学的“望、闻、问、切”四法与教育学生的工作紧密结合,也取得了良好的效果。

关 键 词:班主任工作  中学  思想工作  工作方法  情感因素
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