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| 从历史文化差异看美、法两国高等教育管理体制特点 | |
| 引用本文： | 邹海燕,丁林涛.从历史文化差异看美、法两国高等教育管理体制特点[J].云南教育,2003(24). |
| 作者姓名： | 邹海燕 丁林涛 |
| 作者单位： | 北京科技大学 (邹海燕)，北京科技大学(丁林涛) |
| 摘 要： | 一、美、法两国文化特点及民族性格特征浅析 美国的高等教育发展之初的条件与英国和欧洲很大不同。当时的美国殖民地人口稀少分散,没有古老的城市,没有中世纪的传统,缺乏资源,一开始就形成了由地方团体创办、由校外人士控制的组织方式,这与当初欧洲的组织方式是完全不同的。美国的高等教育是分散控制的,很容易受市场力量的影响。美国人有着强烈的个人表现欲望,是典型的移民文化,典型的内部导向性民族,总是把自己的价值观强加于别人,具有强烈的个人主义价值观倾向。美国的高等教育系统是最缺乏组织的,几乎完全是一种相互之间自由竞争的市… |
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