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| 研究性学习方式与研究性学习课程的内在联系 | |
| 作者单位： | 《走进新课程》教育部基教司 |
| 摘 要： | 一、二者所倡导和采用的都是研究性学习这种方式。 二、二者的终极目的都指向学生的个性发展,尽管直接目的有别。 三、研究性学习课程是学科中研究性学 |
| 关 键 词： | 研究性学习 学习方式 研究性学习课程 内在联系 课程改革 |
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