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寻内部联系 求深度解读——古诗词教学心得谈
引用本文:钟海平.寻内部联系 求深度解读——古诗词教学心得谈[J].中学语文教学参考(初中生版),2011(5):41-43.
作者姓名:钟海平
摘    要:古诗词教学在传承民族文化,提高学生文化品位与审美情趣等方面具有重要意义。但就当前语文教学而言,古诗词教学似乎还是一个难以破解的迷题。老师们在教学古诗词时容易走向两个极端:一类是解说过多过细,以至于把诗歌说得支离破碎,破坏了诗歌的美感;另一类是什么都不说,仅是读读背背,画出名句以应付考试。

关 键 词:古诗词教学  教学心得  内部联系  解读  求深  民族文化  审美情趣  文化品位
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