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| 指向核心素养的小学体育大课间活动的创新策略 | |
| 作者姓名： | 杨绍华 |
| 摘 要： | 在全面实施素质教育的今天，体育是学校教育中不可或缺的一环。体育大课间活动是一项非常有实践性和健康性的活动，它的特点是能够促进学生的身心发展，提高学生的运动素质和综合素质。本文在分析大课间体育活动的特点的基础上，提出了核心素养视域下小学体育大课间活动的创新策略：着力实现学生体育认知水平的提高；锚定大课间活动的目标与内容；设计科学的体育大课间运动负荷；确定有效的大课间活动评价机制。 |
| 关 键 词： | 核心素养 小学体育 大课间活动 创新 |