| 新《职业教育法》实施下地方职业教育政策的完善路径——基于H省43份职业教育政策的文本分析 |
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| 引用本文： | 黄亚宇,冯用军.新《职业教育法》实施下地方职业教育政策的完善路径——基于H省43份职业教育政策的文本分析[J].职业技术教育,2023(27):46-53. |
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| 作者姓名： | 黄亚宇 冯用军 |
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| 作者单位： | 1.湖南机电职业技术学院职业教育政策法规研究所;2.陕西师范大学教育学部;3.石河子大学师范学院; |
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| 基金项目： | 湖南省教育科学“十四五”规划2023年度重点资助课题“产教融合模式下职业教育混合所有制办学的法律问题研究”（XJK23AZY002）,主持人：黄亚宇 |
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| 摘 要： | 2022年5月新修订的《职业教育法》正式实施，为了更好地贯彻落实新修订的《职业教育法》，需要及时调整与新法相冲突的地方职业教育政策。以H省43份地方职业教育政策文本为分析对象，使用Nvivo12软件，依据公共政策学的利益团体理论与精英理论视角对地方职业教育政策进行综合评析，结合新法实施对地方职业教育政策修订的影响，分析地方职业教育政策的废、改、立、释等问题，提出地方职业教育政策应以新法为依据落实关键政策，并体现区域职业教育发展特色，而且需要适时推动地方职业教育政策的清理与整合等建议，以增强职业教育服务地方社会经济发展的适应性，为地方职业教育高质量发展提供源源不断的法律与政策供给。
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| 关 键 词： | 《职业教育法》 地方职业教育政策 完善路径 区域分析 |
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