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| 少儿蛙泳教学方法的研究 | |
| 作者姓名： | 孙悦 曹旭 |
| 作者单位： | 哈尔滨体育学院 |
| 摘 要： | 本研究采用数理统计法、文献资料法、访谈法、实验法，对南京市鲲鹏乐健游泳健身会所2022年夏季游泳初学班部分学员进行蛙泳教学对比研究。实验结果表明，游戏教学对弱化学生的恐水心态具有更为明显的教学优势，同时采取口诀和口令式教学法，能够帮助学生巩固对蛙泳技术要领的记忆效果，可以最大限度地简化对于技术动作细节的口令引导，避免儿童出现死记硬背动作要领的情况。更为生动的语言引导，有利于快速提高少儿蛙泳技术能力，达到更好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 少儿 蛙泳教学 速成教学法 |