|
|||||
|
|
| 指导农村小学生巧记成语的教学方法 | |
| 引用本文： | 刘坤华.指导农村小学生巧记成语的教学方法[J].广西教育,2012(29):73-73. |
| 作者姓名： | 刘坤华 |
| 作者单位： | 玉林市容县六王镇谭螺中心小学 |
| 摘 要： | 语文教学的主要目标之一就是帮助学生积累语言，提高学生的表达能力，引导学生在日常学习中积累语言。成语是人们经过长期的社会实践和经验总结，形成的形式简洁、意思精辟的词组，其大多来源于群众口语、外国寓言等，形式活泼，含义比一般的词更丰富，思想内涵更深刻，是汉语的重要组成部分。 |
| 关 键 词： | 巧记 成语 教学方法 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |