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| 谈教育与市场经济的接轨 | |
| 引用本文： | 宋光平,肖好文.谈教育与市场经济的接轨[J].当代教育科学,1994(6). |
| 作者姓名： | 宋光平 肖好文 |
| 作者单位： | 潍坊市教委专教科 (宋光平)，潍坊师范学校(肖好文) |
| 摘 要： | 历史唯物主义认为:物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。教育作为整个社会生活的一部分,也必然随着社会物质生产条件的变化而变化。换句话说,教育只有首先积极主动地适应物质生活,才能获得其生存条件并具有活力。党的十四大确定了我国经济体制改革的目标就是建立社会主义市场经济体制,这样一种以社会主义市场经济为核心的物质生活,决定了社会主义市场教育是当前我国教育改革的必然选择。也就是说在目前社会主义市场经济体制还没有完全建立起来,市场机制还没有正常运行的情况下,教育改革的市场场趋向化已成为不以人们的意志为转移的趋势。 |
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