强化学校目标管理 提高教育教学质量 |
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引用本文: | 蒋奎.强化学校目标管理 提高教育教学质量[J].四川教育学院学报,2000,16(3):10-10,13. |
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作者姓名: | 蒋奎 |
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作者单位: | 金堂县五凤镇小学!6158905 |
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摘 要: | 目标管理是现代科学管理的一项重要内容 ,是一种先进、科学、高效的管理模式。在 2 0世纪六、七十年代 ,目标管理的概念被引入教育领域。学校目标管理 ,就是根据党的教育方针 ,学校教育任务和本校实际 ,首先确立学校的总体目标和阶段发展目标 ,然后各职能部门根据学校的总体目标制定其部门目标 ,每个教职工制定个人执行目标 ,形成学校的目标系统。然后以此为目标 ,拟定相应的工作质量标准 ,限定时间 ,采取措施 ,控制工作过程 ,使全校各部门及所属成员积极主动地为达到学校总体目标而自觉努力工作 ,最后检查、评估其阶段目标成果 ,总结经验教…
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关 键 词: | 教学质量 目标管理 学校管理 |
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