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| 浅谈情感教学在语文教学中的渗透 | |
| 引用本文： | 刘国琼.浅谈情感教学在语文教学中的渗透[J].四川教育学院学报,2000(11). |
| 作者姓名： | 刘国琼 |
| 作者单位： | 中江县南华镇小!618100 |
| 摘 要： | 情感是人对客观现实的一种特殊反映形式。情感教学是教师在教学过程中有目的地创设具有一定情绪色彩的以形象为主体的生动情景,使学生产生情感体验,受到启迪、产生联想。情感教学将直接影响到学生的学习动机、兴趣和智力及效果等。所以,语言教学的关键在于激发学生的情感兴趣,收到感染熏陶的良好效果,达到学习知识的目的。那么,情感教学在语文教学中怎样渗透呢?一、言传身教,以情激情。教师在整个教学过程中,自始至终都体现出自身的示范作用,教师的一言一行对学生情感起着潜移默化的影响,尤其是语文教学要以情动人,用情感熏陶学生,教师就应… |
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