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| 大学生物开放性和设计性实验教学探讨 | |
| 引用本文： | 彭安,向本琼,张根发,金美娜,方瑾.大学生物开放性和设计性实验教学探讨[J].中国大学教学,2007(3):53-55. |
| 作者姓名： | 彭安 向本琼 张根发 金美娜 方瑾 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学生命科学学院实验教学中心 2. 北京师范大学生命科学学院 3. 北京师范大学生命科学学院遗传与发育生物系 4. 北京师范大学教务处 |
| 摘 要： | 生命科学既是21世纪的前沿学科,又是医学农业发展十分迅速的重要基础学科。实践证明,生物学实验教学是培养学生观察能力和实验能力的重要环节。如果在教学活动中,教师有效地、适宜地和合理地安排生物学开放性实验和设计实验,能够很好地培养学生的综合能力和科学的探索精神,更好地适应社会发展的需要。 |
| 关 键 词： | 开放性实验 设计性实验 科学素质 创新教育 |
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