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浅谈学生的“作业心理”
引用本文:程作英,赵雪峰.浅谈学生的“作业心理”[J].教育实践与研究,2007(12).
作者姓名:程作英  赵雪峰
作者单位:香河县安头屯镇黄顾小学 河北廊坊065400
摘    要:学生作业时,有哪些心理特点,应该如何注意呢?我在几年的教学实践中归纳了以下几点,供同行们参考。1.爱新。孩子们对"新"东西特别爱护,做作业也是一样。他们拿到一支新钢笔或一个新本子,下笔时都会认认真真,如果把这种心理状态保持下来,就能培养他们良好的作业习惯。很多教师在新学期开始时,对孩子们说:"同学们,你们

关 键 词:作业  心理  爱新  图快  求趣
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