走好"四步"天地宽——初中作文教学有效性的实践与体会 |
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引用本文: | 喻小三.走好"四步"天地宽——初中作文教学有效性的实践与体会[J].阅读与鉴赏,2011(5). |
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作者姓名: | 喻小三 |
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作者单位: | 湖南省岳阳市岳阳经济技术开发区通海路中学 |
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摘 要: | 从新课改后多年的作文教学实践中,我深刻地体会到:帮助学生消除"恐文"心理,指导学生积极观察生活,引导学生多读结合多写,鼓励学生抒写真情实感,是走好初中作文教学之路关键的"四步".走好了这"四步",作文教学的有效性将得到进一步提升,作文教学将会迈进一片广阔的天地.
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