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| 类比法在初中数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 曹莉萍.类比法在初中数学教学中的应用[J].淮阴师范学院教育科学论坛,2006(4). |
| 作者姓名： | 曹莉萍 |
| 作者单位： | 江苏省金坛市直溪初级中学 213200 |
| 摘 要： | 在数学教学中,类比是发现概念、方法、公式和定理的重要手段并能以此开创新领域、新分支。根据事物属性之间的关系,数学教学中常用的类比法有生活与数学的类比;性质与关系的类比;数与形的类比。一、生活与数学的类比生活中的一些素材就是活生生的数学模型,教学时利用好这些素材,能起到事半功倍的效果。例如:在教学《数轴》时,借助“温度计”这一生活中的“数轴”,从标有刻度的温度计来表示温度的高低这个事实出发引出数轴画法和用数轴上点表示数的方法。请看以下教学片段:准备:到物理实验室借了20支温度计带进教室引入:(师)我们知道正数负数… |
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