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| 浅析如何提高农村小学数学课堂教学质量 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州市吴江经济技术开发区长安实验小学 |
| 摘 要： | 目前农村地区小学数学的教学质量不是很高,教学方式尚存在许多不足之处。本文从农村小学数学课堂教学的现状出发,对农村小学数学课堂教学方式进行了分析探讨,为提高农村学生的综合学习能力和主动学习的观念意识,提高农村小学数学课堂教学的有趣性、灵活性及有效性提出了一些建议。 |
| 关 键 词： | 农村小学 数学课堂教学 学习兴趣 |
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