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借汉字文化之力 夯识字教学之基
作者单位:
;1.江苏南京市江宁开发区学校
摘 要:
识字教学是语文教育的基础,是小学生重要的语文基本功,是培养学生听说读写能力的先决条件。在识字教学中,教师除了教会学生记忆汉字、了解汉字外,更重要的是要教会学生理解汉字,真正把汉字文化渗透到识字教学中。
关 键 词:
小学
识字教学
汉字文化
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