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| 创建故事课堂 寓教于趣——二年级道德与法治教学实践探索 | |
| 作者单位： | ;1.江西南昌市豫章小学教育集团爱国路校区 |
| 摘 要： | 仔细翻阅低年级的道德与法治整本教材,可以感受到教材插画的连续性。本文把教材插画上这些小学生编成一个班,整本书就好比发生在一个班集体中的故事,通过创建故事课堂三部曲"教师讲故事,创建故事课堂""学生说故事,锻炼语言能力""用笔画故事,进行自我教育"这种教学方式,让二年级学生在听故事的情境中接受教育,激发爱心,养成基本的文明行为习惯,实现立德树人的教育目的。 |
| 关 键 词： | 故事课堂 讲故事 说故事 画故事 |