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| 2005年高考文科综合能力测试历史试题特点解析 | |
| 引用本文： | 宋玉亮.2005年高考文科综合能力测试历史试题特点解析[J].中学政史地(高三),2006(2). |
| 作者姓名： | 宋玉亮 |
| 摘 要： | 2005年高考文科综合能力测试历史试题总的特点是历史主干知识与社会热点结合的更为密切,具体表现为试题具有命题创新性、知识基础性、学科综合性、能力专题性、答案开放性、历史时代性等几个特点。1.命题创新性命题侧重于对历史知识理解和运用的考查,以利于学生创新精神和综合实践能力的培养,符合素质教育的基本精神。如第39题对万隆会议相关知识的考查涉及政治、历史、地理三科知识,总分60分,占整个试卷分数的五分之一。2.知识基础性试卷更加重视对历史现象的考查,展示人类发展过程中丰富的历史文化遗产,如中国古代统一的多民族国家的发展,… |
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