| 语境理论在大学英语阅读教学中的作用 |
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| 引用本文： | 汪晓燕.语境理论在大学英语阅读教学中的作用[J].科教文汇,2011(5):125-125. |
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| 作者姓名： | 汪晓燕 |
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| 作者单位： | 中国海洋大学,山东·青岛,266100 |
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| 摘 要： | 在阅读教学中语境理论具有重要的研究价值和指导意义。本文利用系统功能语言学的语境理论,分析其在大学英语阅读教学中的作用,探讨其启示。把语境理论运用于大学英语阅读教学,采用＂自上而下＂的模式,把＂教师中心＂的课堂模式转换为＂学生中心＂,对大学英语阅读教学有很大促进作用。
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| 关 键 词： | 语境 语境理论 阅读教学 |
The Role of Context Theory in College English Teaching |
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| Authors: | Wang Xiaoyan |
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| Institution: | Wang Xiaoyan Ocean University of China,266100,Qingdao,Shandong,China |
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| Abstract: | Context theory plays an important role in English reading teaching.This thesis uses the context theory of systemic functional linguistics and explores its role in college English reading teaching and find out some implications.College English reading teaching can be greatly improved if we adopt ＂top-to-bottom＂ model and change the ＂teacher-centered＂ model into the ＂studentscentered＂ one. |
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| Keywords: | context context theory reading teaching |
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