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基于数学核心素养的概念教学策略探析
作者单位:
;1.福建省福州民族中学
摘 要:
初中数学对培养学生的核心素养,让学生形成自己的思维与知识理论体系有极其重要的作用。在当今素质教育的大背景下,必须摒弃传统应试教育的观念,以素质和能力的培育为基础对学生进行培养。以如何通过初中数学概念教学来培养学生的核心素养为核心,针对现阶段的初中数学教育给出一些建议,以期能给初中数学教育带来更良好的发展。
关 键 词:
初中数学
概念教学
核心素养
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