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小学语文经典诵读教学的问题与对策研究
作者单位:
;1.山东省临沂市兰陵县车辋镇中心小学
摘 要:
小学语文经典诵读教学不仅可以让学生了解我国的传统文化知识,还能够培养学生的爱国情感,让学生感受到我国传统文化的精髓,从而明白中华民族的伟大。但随着时代的发展,越来越多的教育只是为了让孩子能够上一所好的学校,以至于许多学校都忽视了对学生传统文化情感的培养,使许多经典著作没有得到很好的传承。为了经典能够得到传承,学校必须要从小学抓起,让学生学习传统文化知识,传承传统文化精髓。
关 键 词:
小学
经典诵读
教学问题
教学策略
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