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核心素养下语文阅读教学效率提升的方法探究
作者单位:
;1.甘肃省白银市景泰县实验小学
摘 要:
阅读作为语文学习的重要组成部分,能够对学生的语文理解能力和应用能力产生影响。在语文核心素养指导下的教学活动中,教师应当注重对于学生阅读能力的培养,通过拓展适应学生发展水平的阅读材料激发学生的兴趣,使学生的知识面得到拓展;明确阅读教学的目标和任务,让学生养成良好的阅读习惯;重视对于阅读方法的讲解,帮助学生掌握阅读的技巧,从而使学生的阅读能力得到不断增强,实现语文阅读教学效率的提升。
关 键 词:
小学语文阅读
教学效率
语文核心素养
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