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浅谈利用小学英语学科特点培养学生的审美能力
作者单位:;1.甘肃省定西市岷县麻子川镇上沟小学
摘    要:在教育改革进程中,小学英语教学不仅传递英语知识与技能,同时也要注重学生审美能力的培养。通过对利用小学英语学科特点培养学生审美能力的途径进行研究,旨在为小学英语教学革新提供有效的思路,通过美育手段提升学生的综合能力。

关 键 词:小学英语  学科特点  审美能力
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