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| 学生社团心育乐园 | |
| 引用本文： | 徐海峰.学生社团心育乐园[J].辅导员,2013(5). |
| 作者姓名： | 徐海峰 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市青阳实验小学 |
| 摘 要： | 如何让新时期的孩子拥有阳光的心理是当前学校教育的首要任务.健康的心理品质是学生成才的基础,心理品质的养成不是通过课堂教学完成的,而是在丰富多彩的活动中慢慢培养的.因此,社团活动的开展大大弥补了校园活动不足的特点,成为学生健全心理品质的沃土.
我参与,我有兴趣
"兴趣是最好的老师."小学生对社团并不了解.在他们心中,社团就是兴趣小组,就是培训班,并不觉得新鲜.因此,学校要加大宣传,通过橱窗海报,国旗下讲话,校园广播,更换班级主题板报,下发告家长书等形式告诉学生:社团是同学们自己的组织,活动的主题、内容、形式等都由同学们自己决定.在这个地方,是一群有着相同兴趣爱好的伙伴,大家可以做自己喜欢做的事. |
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