| 英语专业基础阶段的文化教学认识 |
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| 引用本文： | 段丽丽.英语专业基础阶段的文化教学认识[J].培训与研究,2010(7):118-119. |
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| 作者姓名： | 段丽丽 |
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| 作者单位： | 石河子大学外国语学院,新疆石河子832003 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究2008年度规划基金项目（08JA740033） |
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| 摘 要： | 本文采用实证方法分析了学生对文化现象的掌握的情况：从整体上看,学生的文化能力较差,学生用英语表达目的语文化的能力高于用英语表达母语的能力;单从翻译角度看,学生把英语翻译成汉语的能力高于把汉语翻译成英语的能力。
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| 关 键 词： | 文化因素 教学 英语专业 |
Study on Culture Teaching for English Majors |
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| DUAN Li-li.Study on Culture Teaching for English Majors[J].Training and Research-Journal of Hubei College of Education,2010(7):118-119. |
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| Authors: | DUAN Li-li |
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| Institution: | DUAN Li-li(College of Foreign Languages,Shihezi University,Shihezi Xinjiang 832003,China) |
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| Abstract: | Culture plays an important role in English study,especially for English majors.This study analyses the level of students’mastery of culture.On the whole,students are not good at this aspect.Meanwhile,they do better in using English to express western culture than using English to express Chinese culture.When it comes to translation,for English majors,English-Chinese translation is easier than Chinese-English translation.The author proposes some suggestions based on the survey. |
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| Keywords: | culture teaching English major |
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