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| 随文练笔,开启习作之门的钥匙 | |
| 引用本文： | 夏正玉.随文练笔,开启习作之门的钥匙[J].新课程导学(上),2012(33). |
| 作者姓名： | 夏正玉 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市金湖县实验小学 |
| 摘 要： | 随文小练笔是一条提高学生写作水平的重要途径,成为语文课堂教学一朵艳丽的奇葩.作为一名小学语文教师,要善于结合文本找到恰当的训练点,有效激发学生的练笔欲望,使阅读和写作相得益彰.教师要独特设计,合理安排,有效利用,使随文小练笔成为开启习作之门的钥匙. |
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