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| 关于提高哲学效价的教学思考 | |
| 引用本文： | 吴蓁蓁.关于提高哲学效价的教学思考[J].鹭江职业大学学报,2002,10(2):24-28. |
| 作者姓名： | 吴蓁蓁 |
| 作者单位： | 鹭江职业大学管理科学系，福建厦门361005 |
| 摘 要： | 本针对目前学生哲学积极性不高的情况，结合国内哲学教学普遍存在的问题做了一些思考，认为现有的哲学教学体系，教学内容与教学的要求有较大距离，造成哲学在学生心目中的低效价是影响学生学习积极性的主要因素；认为加强教学的针对性，实效性是提高哲学效价的首要因素。因此，必须研究时代课题，研究教学对象的特点，要在创新和改造上下夫功。 |
| 关 键 词： | 针对性 实效性 哲学效价 哲学教学 高等学校 马克思主义哲学课 思想政治教育 |
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