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| 构建大学生心理健康教育综合工作体系的实践和探索 | |
| 引用本文： | 陈先建.构建大学生心理健康教育综合工作体系的实践和探索[J].小学教学参考,2005(3). |
| 作者姓名： | 陈先建 |
| 作者单位： | 温州医学院 浙江温州325035 |
| 基金项目： | 浙江省社科联2004年课题项目 (编号 :04n80)。——当前高校大学生心理健康工作关键点之探究,研究成果之一。 |
| 摘 要： | 高校大学生心理健康教育综合工作体系是根据大学生的心理发展特点,运用心理学的理论和技巧,结合学校及社会资源,开展学生心理健康教育、心理咨询以及心理危机干预工作的系统。本文通过对温州医学院心理健康教育工作体系的个案剖析,提出了构建高校大学生心理健康教育综合工作体系应该确立多元参与的思想观念,体现三级功能确保教育的有效性,在实施心理健康教育中要坚持主体性原则、协同性原则、科学性与实效性统一的原则。 |
| 关 键 词： | 高校 大学生 心理健康教育 工作体系 |
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